2024年秋季学期学院教学督导工作有序开展
2024年秋季学期学院教学督导工作有序开展
作者:王金枝         日期:2024年12月10日
教学督导,作为教学质量监控体系中不可或缺的重要组成部分,在规范教学过程、提高教学水平方面发挥着不可替代的作用。本学期以来,学院教学督导的工作继续有序开展,为学院教学质量的稳步提升提供了坚实保障。 学院教学督导小组由一批教学经验丰富、学术造诣深厚的资深教师组成。他们秉持严谨公正、认真负责的工作态度,深入教学一线,对学院的各类课程进行全面而细致的督导。听课过程中,督导们不仅着重考察教师的教学方法、教学内容的准确性和前沿性,还密切关注课堂氛围的营造、师生互动的情况以及教学设施的使用等多个维度。 课后,督导们及时与授课教师进行深入的沟通交流。他们对教师教学中的优点和亮点给予充分认可,同时针对存在的问题亦直言不讳,以建设性的视角提出具体的改进建议。这种直接的面对面交流反馈机制,既有助于教师们的教学反思和能力提升,也有助于他们不断优化教学方法、丰富教学内容,从而更好地满足学生的学习需求。 此外,教学督导小组还积极参与学院的教学研讨活动、课程建设评审及青年教师的培养指导等工作。通过组织教学观摩、教学经验分享等系列活动,促进教师间的相互学习与共同进步,在学院内部营造出良好的教学研究氛围。 督导听课
青年教师座谈 指导教学研讨 课堂教学指导 (一审:王金枝;二审:邓 昀;三审:熊 英)